las fotos de maldonado en las escuelas eran mentira?
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Jajajajajajajajaja qué tiene que ver Dandy? Además pusiste un pésimo ejemplo, Maldonado estuvo desaparecido por casi 80 días, independientemente de la ideología que tenga cada persona es espantoso recordar tiempos en que desaparecen personas y cualquiera debe exigir su aparición
y los maestros que carajo tienen que estar diciendo que lo desaparecio gendarmeria y andar poniendo fotos? despues acaso dijieron como fueron las cosas que el pelotudo se murio ahogado y que esa version de la policia mala no existia? que mierda tiene que ver con el laburo que tienen que cumplir? donde esta el profesionalismo?
disculpame si vos sos maestro o profesor pero me dan un asco terrible, si yo fuera presidente les cerraria todas las escuelas en la cara, obvio que no generalizo, seguro hay muchos profesores buenos
pero bue, como dije, hay que resetear todo y hacer escuelas tecnicas donde los chicos aprendan cosas que le sirvan para la vida y no lo que enseñan actualmente
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Totalmente, vamos a hacerte caso de lo que hay que hacer con la educación a vos que ni tenes título de secundario, burro de mierda
Quieren una buena educacion? Sistema de vouchers a la friedman
:lol:
no, mejor sigan enseñandoles a los chicos que los varones no son varones y las mujeres no son mujeres, y que gendarmeria mato a maldonado, todo “re productivo” y encima mentiras…
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Se me rien los huevos pero con muchas ganas, mirá que podés decir cosas del kirchnerismo pero si algo hizo pija en serio es el sistema educativo.
Y estos siguen con el mismo modelo pelotudo, te gestionan la educación con estadísticas:
-Tenés 30 alumnos tienen que pasar 20.
-Pero solo da para que pasen 10, 10 están para marzo y 10 para diciembre.
-Es tu problema docente.
-Pero…
-TÚ problema.
Ni hablar de medidas disciplinarias, hacete el boludo y andate a tu casa a contar cuanto falta para que termine el año y te toque otro grupo.
Esto no te lo puede discutir nadie que de clase porque sabe que es así, y ni hablar del sistema de puntajes que es una poronga al menos acá en Córdoba. Si haces un curso de alguna pelotudez pedagógica te dan bocha de puntos ahora si sos físico y haces una capacitación en ponele física cuántica no te dan un carajo. Entonces tenés un montón de pelotudos llenando talleres pelotudos para aprender técnicas que en la puta vida van usar en vez de tener gente profundizando y actualizando conocimientos en la materia que dictan.
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Me habia perdido en el mar de pelotudeces q dijo y no vi eso
Por dios, ven porque no hay q darle bola a estos tipos? Son joda
La educacion avanzo con el kircherismo jajaja q sorete cara dura hipocrita
[quote=“Dandy Neuspiller, post:639, topic:117739”]
esto es lo que enseñan en las escuelas? en serio? despues se quejan cuando pido que cierren todas las escuelas?
y no es solamente esto, hacen lo mismo con un monton de cosas
las escuelas a esta altura no es solamente que estan al pedo, sino que son un crimen que destruye los cerebros de los chicos
---------- Mensaje unificado a las 19:35 ---------- El mensaje anterior habia sido a las 19:27 ----------
esto es igual que con los policias corruptos
hay que meter en cana a todos estos “maestros/profesores” corruptos de la educacion
con los chicos / el futuro no se jode
HIJOS DE PUT
[/QUOTE]Como lo quieren imponer a la fuerza, que hijos de re mil putas.
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como le lavan la cabeza a los pibes pobrecitos, los aputazan desde chicos
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lo peor es que eso no es lo unico, el lavado de cerebro es general, da asco
No dije que el sistema de puntajes docente es un robo, que de hecho comparto la misma idea, solo dije que no puedo de ninguna manera compartir el recorte masivo y sistemático que están sufriendo las instituciones.
Vos sabes que aprobar a un pibe que no está en condiciones de haber alcanzado la expectativa de logro anual depende de muchísimos factores, no todos tienen que llegar a un punto que determine nadie, lo importante es que progrese a su ritmo y cada día sea un alumno, persona, y hermano un poco mejor donde pueda acercarle lo copado de contenido que aprendió a su hermanita/o para sacarlo del contraste de violencia que quizá tenga en el hogar.
Se supone que la educación sea integradora a pesar de la multiplicidad de realidades, cualquiera que de clases sabe que sacando el asistencialismo y la comida a instituciones de primera educación no vamos a llegar a cumplir el objetivo de Piaget del desarrollo cognoscitivo, y un pibe que va a clase después de estar hundido en la marginalidad, el hambre y la vulnerabilidad, ese docente con cual comparte el sanguche que dan en los comedores es lo mejor que le paso en el día, yo no quiero una oveja, como dice Pink Floyd otro ladrillo en la pared, yo quiero que mis alumnos que están oprimidos por una realidad de mierda que para nada es culpa suya, vayan a su ritmo, de ser posible a paso de turco, pero sin pausa, generando día a día un sentido de pertenencia con la escuela y sus compañeros, queremos alumnos liberados, no adoctrinados.
No me va el modelo de LaSalle, prefiero otro tipo de pedagogía.
de la forma que lo contas se ve muy lindo
pero yo conozco profesores que actualmente aprueban a los chicos por miedo a que si los desaprueban le rayen el auto o algo asi
vos sos profesor no? no dudo de tu vocacion, seguro haces las cosas bien
pero tambien sabes que esta lleno de estos pelotudos no? igual lo que te di es solo UN ejemplo de miles de cosas que hacen mal
pero no es un ejemplo menor, aprobar a un pendejo que no estudia un carajo y no sabe nada para “ahorrarse” un posible problema? es como que un policia no se meta en medio de un robo para ahorrarse un problema (tambien suceden esas cosas si lo se)
---------- Mensaje unificado a las 15:18 ---------- El mensaje anterior habia sido a las 15:16 ----------
por eso cuando pido que los echen, que no les aumenten, que cierren las escuelas, es dirigido a este tipo de gente que estoy haciendo referencia ahora, y no va en contra tuyo Calzada ni tampoco en contra de [MENTION=56443]RamonAngel[/MENTION]; tambien sos docente creo que te lei decir no?
no tienen que sentirse tocados yo se que son buenas personas, pero esta lleno de estos que hacen las cosas para el orto y da bronca
Cómo lo planteás no va a ser un ladrillo en la pared, va a chocar contra la pared. Cómo una gran docente me dijo hace unos años " lo que más me duele es que le estamos mintiendo a los chicos, les estamos diciendo que tienen conocimientos que no tienen. Terminan la secundaria y le damos el papel pero no adquirieron los conocimientos para respaldarlo y los largamos haciéndoles creer que sí".
Yo creo que tienen que llegar, no los podés hacer pasar sino saben porque no lo van a aprender más y lo veo mucho a eso. El de matemática de primero lo deja pasar porque es un copado y después lo agarra el de matemática de segundo que evalúa cómo corresponde y lo hace mierda porque no puede aprender lo de segundo porque no sabe lo de primero. Cuando termina el secundario no tiene base.
Cómo decís vos que cada uno vaya a su ritmo por eso si tenés que repetir repetí porque cuando pases sabés que pasaste porque lo aprendiste.
Pd: Ahora hay toda una movida en internet de padres que están buscando libros viejos, que usaron ellos, para enseñarles a los chicos lo que no aprenden en clase (a leer por ejemplo). Ahí vas a tener una brecha terrible en unos años porque los métodos viejos funcionaban mejor que los de ahora y porque el que no tenga padres con recursos para cubrir esos espacios va muerto. Se va a terminar o dificultar la movilidad social con estas situaciones
Es muy complicado Morlok, porque repetir la cursada es una invitación al abandono, a eso sumale que la educación está totalmente desvalorada y va de la mano con la inversión, no es solamente una cuestión de la curricular que baja del ministerio solamente, es como dice Lidia Fernández, la dinámica de modalidad regresiva está instalada en el sistema de la educación argentina muy profundamente, es el compromiso colectivo en su conjunto quien tiene que cambiar a una dinámica progresiva, si no estamos muertos. Las tensiones de que habla José Bleger están a flor de piel.
Esto siempre hablando de las instituciones públicas no…las privadas tienen su propia idiosincrasia y funcionamiento. Ahí también se aprueban pendejos por la cuota y nadie anda chistando que son brutos, per cool y de corbata.
No, yo no soy docente
Para mi la secundaria tendria que ser como la universidad, un plan de estudio, correlativas, que se recurse la materia y no el año.
Es un garron mal tener que repetir ponele por 3 o 4 materias, es mas facil que el pibe recurse esas materias y que el resto de las materias las siga dando (y asi de paso sigue estando con el grupo con el que comenzó).
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ah flashie perdon
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