Reconocerán primaria completa a quienes aprobaron 6° grado de EGB
Despues vamos a escuchar que :
-la educacion cada dia crece mas
-cada ves mas chicos tienen el primario completo
-mostraran los datos que lo corroboran y haciendo comparaciones con decadas pasadas.
Reconocerán primaria completa a quienes aprobaron 6° grado de EGB
Despues vamos a escuchar que :
-la educacion cada dia crece mas
-cada ves mas chicos tienen el primario completo
-mostraran los datos que lo corroboran y haciendo comparaciones con decadas pasadas.
Podrías ampliar la info? No hay base sobre la cual debatir. Disposiciones, ámbito de aplicación de la medida, fundamentos reales o aparentes…
Que epocas cuando nos matabamos estudiando…
Reconocerán primaria completa a quienes aprobaron 6° grado de EGB
Con esta medida del gobierno provincial queda garantizada la certificación de los estudios primarios a todos los estudiantes que aprobaron el sexto año y que aún no tienen acreditada la terminación del nivel primario.
LA PLATA (Corresponsal).- A partir de hoy, los alumnos bonaerenses que hayan aprobado el sexto año en la antigua Educación General Básica (EGB) y hubieran interrumpido su escolaridad antes de los 9 años que imponía ese sistema, podrán solicitar la certificación oficial del término de sus estudios primarios.Así quedó establecido a partir de la entrada en vigencia de la Resolución Nº 173/12 de la Dirección General de Cultura y Educación bonaerense, que determina que aquellos alumnos que no pudieron completar la antigua EGB de 9 años pero lograron aprobar los primeros 6 años, obtendrán el título por la finalización del estudio primario.
La nueva norma ampara a todas las personas que han aprobado el sexto año del nivel primario de EGB entre el año 1996 y el 31 de marzo de 2007 y que no obtuvieron la certificación debido a los procesos de transformación curricular o por no haber finalizado el tercer ciclo de la EGB.
Quienes deseen solicitar su certificado deberán acercarse a la escuela primaria en la que finalizaron el sexto año de la EGB o, en caso de no ser posible, a la escuela primaria más cercana.
Cabe recordar que en 2007 entró en vigencia la nueva Ley de Educación provincial por la cual el sistema educativo quedó conformado con 6 años de primaria y 6 de secundaria. De esta manera se terminó con el antiguo sistema de la Educación General Básica de 9 años y el Polimodal de 3.
La titular de Educación en la Provincia Silvina Gvirtz dijo que esta decisión del gobierno provincial “garantiza el cumplimiento de un derecho reconocido en las leyes nacionales y provinciales de Educación”.
No entendí esto. “Primario” se llama desde 1° hasta 9°? Y osea entonces el que tiene hasta 6° aprobado se le reconoce como que lo haya finalizado?
Al margen de los cambios curriculares, no es justo que si el ciclo primario pasa a constar de 6 años y vos cursaste 6 años, se te de por acreditado el ciclo?
No, son 6 de primario y 6 de secundario. Este thread es un bochorno.
:lol:
esto me parece bien…
lo q me parece mas preocupante y mas para las estadisticas es q dejen pasar a los pibes de grado por “orden de arriba”, sin tener los conocimientos minimos…
A mi lo que me parece mal es que todas las medidas son orientadas a facilidades para el alumno para aprobar, bajando el nivel de exigencia. En los últimos años, al menos en la provincia de Buenos Aires, se modificó la cantidades de materias que el alumno puede tener previas sin repetir, se canceló el sistema de llevarse materias directo a febrero, se aumentaron las faltas que el alumno puede tener, se canceló el sistema de que en el tercer trimestre uno debe tener sí o sí una nota mayor a 7 para aprobar de manera directa.
Hacen esto para sacarse de encima a los hijos de inmigrantes que van al colegio solo a comer. Que me hablan de educación, mentirosos.
Eso se llama recortar, ajustar y privatizar la educacion!!! Lo mismo que hacen en la universidad sacando materias de las carreras y poniendolas en postgrados (que obviamente son pagos) a traves de la CONEAU, organo educativo y privatizador creado por MENEM.
Comentario xenófobo del día
Explicación breve: con la nueva ley nacional de educación, las provincias pueden elegir entre 6 años de primaria y 6 de secundaria, o 7 de primaria y 5 de secundaria. Si la provincia de Buenos Aires eligió 6 y 6, con 6º grado tiene terminada la primaria. Pero según esta ley, la educación obligatoria abarca la secundaria. Con ampliar la educación obligatoria, mejorás el conjunto a grandes rasgos, lamentablemente, bajando la exigencia, ya que la secundaria ahora no es sólo para los que tienen aspiraciones de estudios superiores, como era anteriormente
Es la realidad, al menos en los colegios del GBA y la CABA. Y lo digo con conocimiento de causa.
eso pasó en Jujuy hace un par de años, cuando ese año hubo un montón de paros… de arribeli todos aprobados…
Y en las universidades lo mismo. Muchisimas bajaron bastante el nivel de exigencia que solian tener, sobretodo en los finales y reducieron los contenidos de las materias.
Tal cual.
Por eso siempre se habla de la CANTIDAD pero nunca de la CALIDAD
o sea… nos engañan vilmente…
Y si todo eso no sirve, cagan a palos al profesor y encima hasta capaz le dan la razon…
[COLOR=Black]Planteamiento del ministro de Educación
Escolares que pierdan primer grado podrían avanzar a segundo
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De 100 estudiantes de primer grado que se matriculan, 11 pierden el año, porque no aprendieron a leer, sin embargo, se analiza una propuesta para que no tengan que volver a repetir todo el curso.
Se trata de una propuesta en la que trabaja un grupo de educadores y expertos del Ministerio de Educación Pública, luego de verificar que las cifras de repitencia en el primer grado de escuela es alta.
El año pasado, casi 9500 escolares de primer grado, volvieron este año otra vez a ese nivel.
La idea en estudio, es no interrumpir el proceso educativo de primero a tercer grado de escuela, donde aprendan a leer y escribir. Junto a ello se fortalecerán las bases de la matemática.
El ministro de Educación, Leonardo Garnier, es el principal proponente de este plan, pero advierte que se trata de solo una idea y nada está definido aún, esto porque se tiene que llevar un planteamiento ante el Consejo Superior de Educación y que salga de ahí la aprobación
Garnier presentó en el 2008 ante el Consejo Superior un proyecto para eliminar la repitencia en secundaria. Con esa medida, los estudiantes solo repiten materias que reprueben y pueden adelantar asignaturas de años superiores.
Además, se cambió la ponderación de las notas trimestrales y se separó la evaluación académica de la evaluación de conducta.
La investigación sobre la repitencia en primaria, es tarea del despacho de Garnier y el Departamento de Investigaciones Educativas, sin que hasta el momento se tenga una fecha definida de cuando se presentará
A pesar de lo polémico que resulte la propuesta, Garnier es del criterio que se debe replantea si tiene o no sentido la repitencia en primer grado, pues esto también genera problemas de rezago y sobreedad en las aulas.
Edito esta nota que puse nada que ver.
http://www.lavozdetandil.com.ar/ampliar_nota.php?id_n=30607
Ministros de Educación hablaron de la posibilidad de que se promocione el 1º grado
Finalizó en Chaco la reunión del Consejo Federal de Educación. En el encuentro Sileoni deslizó que no se tendrían que repetir en 1º grado. A partir de ahora el tema será analizado en cada una de las provincias. También se habló de las evaluaciones internacionales Pisa.
Nos parece que los alumnos de primer grado no deberían repetir", dijo el mi-nistro de Educación de la Nación Al-berto Sileoni durante la reunión del Consejo Federal de Educación que sesionó el martes y miércoles en Resistencia (Chaco). Desde la cartera educativa nacional sostuvieron esta postura con investigaciones internacionales que dan cuenta de que los mecanismos de promoción automática en el primer grado "no se muestran como generadores de repitencia en años posteriores". Durante el en-cuentro también se habló de las evaluaciones Pisa y de la repitencia escolar en general.
La 42 reunión del Consejo Federal de Educación realizada ayer y antes de ayer en la capital chaqueña tuvo como particularidad una fuerte invitación por parte del Estado nacional a discutir en todas las provincias temas controvertidos como por ejemplo el ausentismo docente, la educación sexual en las aulas y la repitencia en 1º grado.
Justamente este último asunto comenzó a analizarse el martes, oportunidad en que la cartera educativa nacional sugirió a las provincias que estudien la posibilidad de que en primer grado los alumnos no repitan. El asunto fue ampliado durante la jornada de ayer y la discusión se enmarcó en las pautas federales para el mejoramiento de la regulación de las trayectorias escolares en el nivel inicial, primario y modalidades.
Se pusieron a consideración entonces in-vestigaciones sobre la repitencia escolar, las cuales según dijeron evidencian como saldo, frustraciones en el alumno y no mejoras en el rendimiento a futuro, también indican que aparece la sobre edad y posterior deserción; la presión social, baja autoestima y problemas de conducta como efectos negativos. Contaron también que las últimas investigaciones internacionales dan cuenta de que los mecanismos de promoción automática en el primer grado no se muestran como generadores de repitencia en años posteriores.
Ahora el tema quedó en manos de cada una de las provincias, donde funcionarios y educadores deberán analizar el estado de situación y definir si se avanza o no con esta posibilidad. “La repitencia es un tema que hay que trabajar sobre todo en los primeros años de la primaria”, remarcó Sileoni en declaraciones a la prensa.
Además pidió a sus pares de las provincias que se atrevan a debatir temas controvertidos como por ejemplo la educación sexual o cuestiones de importancia pedagógica como la jornada extendida y mejoras en el aprendizaje especialmente en el nivel secundario. “Este es un grupo potente y comprometido con el que podemos sentarnos a debatir tanto con los que comparten nuestro camino político como con los que no lo comparten tanto”, dijo Sileoni en referencia a los 24 ministros provinciales que conforman el Consejo Fe-deral de Educación.
Yo hice 6 de primario y de secundario